山东建筑大学材料科学与工程学院党委坚持落实立德树人根本任务◈✿✿，牢记为党育人申慱sunbet◈✿✿、为国育才使命申博sunbet官网◈✿✿，◈✿✿，聚焦学生成长成才三门齐开◈✿✿，以提升学生基础管理效能和服务育人水平为重点◈✿✿，创新构建“一二三四”管理育人体系◈✿✿，开创学生管理育人新局面◈✿✿，推动大学生基础管理工作入心入脑入行◈✿✿。

　　辅导员坚持当好青年学生身边的知心人◈✿✿、热心人◈✿✿、引路人◈✿✿，做到“人在一线”“心在一线”“思在一线”“干在一线”◈✿✿，紧密贴近学生◈✿✿、贴近生活◈✿✿，将工作的重心下移到课堂◈✿✿、宿舍和活动现场◈✿✿，工作阵地前移到与学生面对面◈✿✿，到现场办公◈✿✿，多为学生办实事◈✿✿，灵活机动开展各项工作◈✿✿，旨在更加有效地了解学生实际需求和问题◈✿✿，及时解决问题◈✿✿，引导学生成长◈✿✿。严格落实“学生出现在哪里◈✿✿，辅导员的工作就在哪里”的工作要求申慱sunbet◈✿✿，推出辅导员“一线工作法”◈✿✿，全体辅导员每周深入学生课堂◈✿✿、宿舍◈✿✿、活动现场sunbet·官方(中国)◈✿✿。◈✿✿，倾听学生心声◈✿✿。一是走进教室◈✿✿，了解课堂情况◈✿✿。观察学生出勤◈✿✿、课堂秩序及学生听课情况◈✿✿，监督课堂纪律◈✿✿，有效减少了学生在课堂上打瞌睡◈✿✿、玩手机的现象◈✿✿，全面了解学生的课堂表现及学业情况◈✿✿，针对发现的问题◈✿✿，及时反馈和研讨◈✿✿，提出有效的优化学风建设措施◈✿✿。二是深入公寓◈✿✿，检查安全卫生◈✿✿。每周四学院党委副书记带队进宿舍申慱sunbet◈✿✿，全面了解学生宿舍文化建设◈✿✿、卫生和安全问题◈✿✿，重点排查寝室安全用电和防火防盗等安全隐患◈✿✿，教育学生高度重视安全健康◈✿✿。2024年◈✿✿，学生课堂考勤率达100%◈✿✿，宿舍违纪率显著下降◈✿✿，学生安全意识明显增强员工旅行◈✿✿！◈✿✿。

　　精细管理是指通过细化工作流程◈✿✿、优化资源配置◈✿✿、严格标准要求和持续改进◈✿✿，实现对学生服务和管理工作精细化量化的管理◈✿✿。学院制定一系列日常管理制度◈✿✿，在早操◈✿✿、课堂三门齐开◈✿✿、公寓晚点名◈✿✿、公寓卫生安全等方面进行精细化统筹量化◈✿✿，每周公布各班级本周内的日常考核成绩和违纪情况◈✿✿，每月对班级日常考核进行排名◈✿✿，把日常考核与综合测评评奖评优◈✿✿、奖学金名额◈✿✿、党员发展名额等挂钩◈✿✿，加强日常反馈与表彰激励◈✿✿，针对日常管理中暴露出的晚归◈✿✿、旷课等问题◈✿✿，及时反馈给相关辅导员◈✿✿，了解情况◈✿✿，采取措施◈✿✿。

　　闭环管理是指从问题的发现到问题的解决形成一个“闭环”◈✿✿，保证每一个问题都被妥善处理◈✿✿。在基础管理工作中◈✿✿，应用闭环管理可以确保学生管理和服务工作的连贯性和完成度◈✿✿。学院始终重视学生安全问题◈✿✿，为适应当前形势和“网生代”学生特点◈✿✿，建立学生安全信息四级收集机制◈✿✿，通过宿舍心情联络员◈✿✿、主要学生干部◈✿✿、班主任◈✿✿、辅导员对学生中存在的安全隐患◈✿✿，畅通信息反馈机制◈✿✿，第一时间掌握学生动态◈✿✿，对存在的安全隐患进行逐一研判◈✿✿，制定具体的解决方案◈✿✿，形成一个完整的“闭环”◈✿✿。

　　加强“辅导员”“班主任”与“学生干部”队伍建设◈✿✿，明确每一支队伍的角色与职责三门齐开◈✿✿，加强培训与发展◈✿✿，并促进三者之间的良性互动◈✿✿，形成合力◈✿✿，更好地服务于学生的成长◈✿✿。

　　完善体制机制◈✿✿。制定辅导员◈✿✿、班主任和学生干部三支队伍建设管理办法申慱sunbet◈✿✿，实施《本科生班主任工作细则》《学生干部考核办法》◈✿✿，严明工作纪律◈✿✿、规范工作流程◈✿✿、压实工作责任◈✿✿、严格量化考核◈✿✿，确保队伍建设有计划安排◈✿✿、有制度落实◈✿✿、有考核标准◈✿✿、有成效反馈◈✿✿，着力打造一支素质优◈✿✿，能力强◈✿✿，作风硬的学生管理队伍◈✿✿。

　　加大培训力度◈✿✿。加强对辅导员◈✿✿、班主任和学生干部三支队伍的培训◈✿✿，搭建沟通交流平台三门齐开◈✿✿。今年以来三门齐开◈✿✿，学院组织开展辅导员班主任岗前培训◈✿✿、谈心谈线余次◈✿✿，组织开展班主任心理健康教育主题培训2次◈✿✿，组织开展学生骨干培训交流会6次◈✿✿，充分发挥“三支队伍”的优势与特长◈✿✿，相互协作◈✿✿，相互配合◈✿✿，取长补短◈✿✿，共同推动学生基础管理工作高质量发展◈✿✿。

　　通过加强“制度管理”“思想教育”“实践活动”“学生自治”四项建设◈✿✿，教育引导学生建立规矩意识◈✿✿、纪律意识◈✿✿，重塑学生的思想和观念◈✿✿，实现他律塑自律◈✿✿，做到“内化于心◈✿✿，外化于行”◈✿✿，逐步养成良好的学习生活习惯◈✿✿。

　　制度管理◈✿✿。学院制定了《材料科学与工程学院学生日常管理办法》《材料科学与工程学院早操管理制度》等共10余项制度◈✿✿，学院的学生日常管理制度框架基本形成◈✿✿；进一步完善《材料科学与工程院班级考核评优细则》《材料科学与工程山东高速新材料企业奖学金评选办法》等评奖评优制度◈✿✿，通过奖惩机制和调度辅导员◈✿✿、班级等进行主题班会◈✿✿、宣讲会◈✿✿，增强大学生对制度的认可度和执行力◈✿✿，进一步明确学生行为规范和标准◈✿✿，使学生逐步养成安全意识和自律意识◈✿✿。

　　思想教育◈✿✿。思想教育让管理更有“温度”◈✿✿，开展“宿舍点赞行动”三门齐开◈✿✿，每周副书记带队进宿舍◈✿✿，对优秀宿舍进行点赞◈✿✿，并在学院微信公众号◈✿✿、学院学生干部群内推送表扬◈✿✿；举办“匠心筑梦”系列座谈会6期◈✿✿，通过和同学谈心谈话等方式◈✿✿，了解学生的内心想法◈✿✿，目前已有200余人参加座谈◈✿✿，提出合理建议达20余条◈✿✿，落实整改10余条◈✿✿，不断畅通师生沟通对话渠道◈✿✿，大力增强师生彼此的信任和团结◈✿✿，把制度管理的严格要求和春风化雨◈✿✿、润物无声的思想教育结合起来◈✿✿，这样才能把管理育人工作做到学生心坎上◈✿✿。

　　实践活动◈✿✿。实践活动是最好的课堂◈✿✿，开展“辅导员带你学收纳”“公寓安全标识大赛”“安全文明月”“21天文明养成”等活动◈✿✿，采用“参与体验”相结合◈✿✿、“线上线下”相结合的模式实现熔炉式全方位的锻造◈✿✿，塑造积极健康◈✿✿、朝气活力的大学生活◈✿✿，涉及学生1000余人◈✿✿，优秀宿舍60个◈✿✿，实现潜移默化的影响和熏陶◈✿✿。

　　学生自治◈✿✿。加强“学生自主管理”建设◈✿✿，引导学生更好地发挥自主性◈✿✿、能动性和创造性◈✿✿，培养学生自主管理能力◈✿✿。设置专门的学生组织——大学生自律委员会◈✿✿，对应基础文明六项检查点◈✿✿，下设六个部门◈✿✿，分别负责学院早操◈✿✿、课堂◈✿✿、晚自习◈✿✿、公寓安全◈✿✿、公寓卫生◈✿✿、晚归检查工作◈✿✿，分工明确三门齐开◈✿✿，责任到人◈✿✿。2024年学院自律会各部门相互配合◈✿✿，较好的完成基础文明各项工作申慱sunbet◈✿✿，获“优秀团队”荣誉称号◈✿✿，连续3年三门齐开◈✿✿，学院基础管理考核成绩位居学校前列◈✿✿。

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